Il "parterre", come veniva originariamente chiamato il parco, venne realizzato su progetto e direzione dell'architetto Pasquale Poccianti, tra il 1830 ed il 1854. Nato come giardino pubblico fu uno dei primi, se non il primo in Europa, ad essere realizzato come tale. Tra la fine dell'Ottocento e gli inizi del Novecento questo spazio continuò ad essere concepito, curato, come simbolo del "decoro" borghese di Livorno.
Lentamente fu trasformato in giardino zoologico, pur in assenza di strutture e assistenza tecnica adeguate. Il primo dato certo sull'introduzione di animali riguarda la donazione da parte del Sindaco di Sassari di due cinghiali donati alla città di Livorno ed "esposti al pubblico nel Giardino degli acquedotti". Alla vigilia della guerra il sovraffollamento del giardino fece registrare i primi segni di malessere all'interno dei recinti. Nel 1940 si provvide all'allontanamento in massa degli animali che vennero trasferiti nel giardino zoologico di Salsomaggiore. Il passaggio del fronte portò alla requisizione del giardino da parte del comando alleato.
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Nel 1950 il "parterre" tornò alla sua originale funzione come parco pubblico e fu successivamente ampliato con l'aggiunta del terreno adiacente precedentemente occupato dalla fabbrica Pirelli. La tradizione di creare spazi verdi di valore didattico e sociale è proseguita nel tempo, evolvendosi verso modelli di inclusione e sostenibilità.
Esperienze didattiche e integrazione: il Parco "La Rosa dei Venti"
Nel 1996, aderendo ad un concorso nazionale proposto dalla Coop Toscana Lazio, ha avuto inizio l'esperienza del parco didattico “La Rosa dei Venti”. L’originalità del parco consiste nel progetto didattico, elaborato insieme ai bambini, che non ha interpretato il parco come tradizionale spazio giochi, ma come un laboratorio a cielo aperto dove la coltivazione delle piante, il loro studio e classificazione lo rendono simile ad un orto botanico.
Il progetto ha come obiettivi fondamentali la conoscenza tecnico-scientifica dell’ambiente nel quale vivono e si riproducono le piante. Oggi il parco dispone di un orto biologico, una vigna, un oliveto, un frutteto, il viale delle piante dimenticate, alberi della macchia mediterranea, un gazebo e due aule all’aperto. Per garantire la fruibilità da parte dei soggetti svantaggiati, sono stati realizzati percorsi sensoriali con indicazioni tradotte in Braille.
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| Elemento | Caratteristica |
|---|---|
| Progettista originale | Pasquale Poccianti |
| Periodo di costruzione | 1830 - 1854 |
| Superficie didattica | Laboratorio a cielo aperto |
Verso la sostenibilità urbana: il modello Parco Italia
Piantare è un atto fecondo, e su questo è facile trovarsi d’accordo. Farlo nel posto giusto con gli alberi giusti è già più complesso, perché richiede conoscenze e obbliga a fare delle scelte. Ma prendersi cura della piantagione nel tempo, assicurarne le manutenzioni necessarie e gestirla diventa la vera sfida. Così è nato nel 2021 il progetto “Parco Italia”.
Il progetto combina ricerca, imboschimenti, gestione sostenibile e sensibilizzazione delle comunità per interventi partecipati, a tutela dell’ambiente e della biodiversità. L'obiettivo è affrontare sfide chiave come il cambiamento climatico, la perdita di biodiversità e l’erosione del suolo, creando habitat sempre più resilienti alle sfide ambientali, andando oltre la “semplice” piantagione di alberi.
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